守望梦想  踏地而行

---记获嘉县冯庄镇冯庄小学教师宋艳霞

宋艳霞，女，1982年9月出生，本科学历，中小学一级教师，任教于冯庄中心校冯庄小学。17年的青春岁月汇入了教坛之海，她有着赶海的艰辛，也收获着浪花、彩贝、足迹。在这17年的时间里，她把青春托付给了农村的教育，把满腔的热血献给了所挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。

无论严寒还是酷暑，宋老师都是早到晚归，精心备课，潜心钻研，从教材到学生，从教法到理念，从课堂到课外辅导，从学法指导到习惯养成，事无巨细，脚踏实地，用爱心浇灌每一朵花。她力争创设和谐的教学环境，要让学生在课堂上感受到亲切、和谐、活跃的气氛。让学生觉得教师就是自己的亲密朋友，教室是学习乐园，他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或小组间交流。师生互动，生生互动，小组间互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会，课堂上充满着流动的阳光，活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。一节节生动的语文课，一次次的书海遨游，她所教的语文成绩连年第一，桃李芬芳，春华秋实，她在成就学生的同时，也收获了累累的硕果，多次获得优质课奖，辅导的学生多次获得省、市、县读书活动、作文竞赛、演讲比赛各类奖项，本人也荣获“优秀辅导员”称号。

宋老师班里有名女生小佳，思维敏捷，接受能力也较快，就是成绩差，上课和周围同学没话找话说，周围无人应和，她便自言自语，一旦批评她，她有一脸诚恳保证要改正错误。但事隔几天，又依然如故。这个很让老师头疼的孩子，该如何改变呢？

原来，她父母离异，爸爸长年在外打工，与年迈的奶奶生活，母爱的缺失导致性格逆反，缺乏教养，用无所谓来武装自己内心的自卑。面对这样的学生，宋老师没有畏难，而是不厌其烦地跟她促膝长谈，用真心去呼唤她，用真情去感化她。天渐渐凉了，当看到她还穿着单衣时，宋老师赶紧找出给女儿买的羽绒服送到她手里，她嘴上说着不要，眼睛已有泪花闪现。当看到她的小手出现冻疮时，宋老师为她缝了一个专用手套，放学后还拉她到办公室热水泡手，上药，这颗倔强的心终于被焐热了，她紧紧抱着宋老师，边哭边说：“老师，请您相信我，我一定会改，会努力学习。”心灵与心灵的碰撞，无需更多的语言，情感与情感的交流就在那真情的瞬间。从那以后，小佳把自己的烦恼与快乐都分享给了宋老师，她变得听话、懂事、自信、积极向上。

像这样的平凡小事不胜枚举。教师，一旦走进了学生的心灵，就有了神奇的魔力，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙；每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。

农村小学，教师少，课头多，任务重，她是语文课、班主任、辅导员、业务主任一肩挑，需要制表、写总结、打印、制作课件这一类电脑活又无人可推，整天忙得团团转。面对这样的超负荷工作，她却轻松地说：“多干活有益身体和头脑健康。”她的大度、开朗、敬业、敢于担当和奉献，赢得了领导、教师、学生家长的好口碑。

——2006年被评为县优秀教师；

——2005、2008年两次被评为县模范班主任；

——2013年被评为优秀少年队辅导员和教研先进个人；

——2016年被评为常规管理先进个人。

她把孩子们带进了多彩的语文世界，以心换心，以爱博爱，孩子们因她而快乐，她因孩子们而美丽。